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哇哦，你知道吗？最近我发现了一个超级有趣的事情，那就是孩子们在幼儿园里玩自主游戏搭建房子的过程。这不仅仅是一个简单的游戏，更是一个充满创意、合作与成长的故事。让我们一起走进这个奇妙的世界，看看孩子们是如何用他们的双手和智慧，搭建起一个个属于自己的“小天地”吧！

一、从绘本到现实：兴趣的火花

还记得小时候看过的《三只小猪》吗？那个勇敢的小猪，用稻草、木头和砖头分别搭建了三个房子，对抗大灰狼的故事，是不是让你记忆犹新？而在合肥圣智阳光幼儿园，孩子们看完这本书后，对房子产生了浓厚的兴趣。他们自发组建了一支“搭房工程队”，开始了他们的房子搭建之旅。

二、初次尝试：从整齐叠加到交错搭砖

刚开始，孩子们用砖块围出了房子的大小，然后一块块整齐叠加。当房子搭到第十层时，高墙开始倾斜晃动了。这时，天天小朋友说：“不能再加砖了，不然房子就会倒！”回到班里，孩子们看了一些盖房子的视频后，纷纷讨论起来。玥玥比画着说：“我们不能搭得太整齐，要这样子。”她把左手搭在右胳膊上比画着。天天补充道：“应该把上面的砖压在下面的缝隙上，这样更稳。”

有了前期的讨论，孩子们在游戏中很快就验证了：交错搭建更牢固。突然，洋洋的声音吸引了大家：“你们看，两边这样怎么办？”原来，交错搭砖后，门的位置就会变成不规则的形状，很难规整。孩子们开始讨论起来，玥玥说：“拿一个断的砖把它填满吧。”洋洋说：“断的碎砖不够，可以把大砖敲成两半，就变成小砖了！”于是，洋洋和伦伦成了负责敲碎砖的人，他们把砖块拿到旁边的空地上敲成两半。洋洋激动地朝盖房子的小朋友们喊：“碎砖做好啦，你们需要多少跟我说。”我向他们竖起了大拇指，并提醒他们要注意安全。接着，孩子们一起把门缺的空补齐，真正的门就出现啦！

三、合作与成长：从“新家”到“家园”

在合肥市长幼杏林分园，孩子们对“家”的概念有了更深的理解。他们拿起建构材料，动手搭建属于自己的“新家”。子奕和康旭把积木筐搬到班级旁边的多功能室开始搭建。子奕用长方形积木搭建了房子的墙，康旭拿来长木板平铺在地上，作为房子的地板。他们用短木块和弓形木块组合成门和窗户，毛坯“新家”就搭好了。

当我提出新家的空间和门好小啊，我怎么才能进去做客呢？”时，子奕提出：“那你假装进来做客吧。”我听了并没有改造自己的房子，而是和子奕在新家“外面铺的小路上自顾自地玩起了小汽车。这时，子奕和康旭并没有改造自己的房子，而是和我在新家“外面铺的小路上自顾自地玩起了小汽车。

四、探索与创造：从“城堡”到“世界

在费县新庄镇店子幼儿园，积木搭建是孩子们最喜欢的创造性游戏之一。户外自主游戏时，孩子们迫不及待地来到积木搭建区，他们准备搬来积木作为建构材料，搭建城堡。赵晨宇说：“我们一起来搭建一个大大的房子吧！”张子悦说：“我们家的房子好像是用砖块搭起来的。”鲍诺诺说：“我们家的房子是小平房，里面有4个房间。”赵晨宇说：“我们可以设计一个超级大的房子，能住下整个幼儿园的小朋友！”张子悦说：“我和赵晨宇负责搭建，鲍诺诺和范欣悦负责运材料。”范欣悦说：“等会儿运完材料，我们一起搭建一个化妆台。”他们安排好分工后，开始了房屋搭建的大工程。

五、：自主游戏房子的意义

通过自主游戏搭建房子，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了合作、沟通和解决问题。在这个过程中，他们逐渐认识到，一个房子的诞生，离不开每个人的努力和智慧。这种体验，无疑对他们未来的成长有着重要的意义。

在这个充满创意和欢乐的世界里，孩子们用他们的双手和智慧，搭建起一个个属于自己的“小天地”。让我们一起期待，他们未来能在这个世界里，创造更多美好的回忆吧！